В «Лапландии» продолжаются курсы повышения квалификации «Современные подходы к реализации дополнительного естественнонаучного образования»
![В «Лапландии» продолжаются курсы повышения квалификации «Современные подходы к реализации дополнительного естественнонаучного образования»](/assets/cache_image/uploads/pages/7424/img/news-20220315-1647299020-n6krw2_0x480_587.jpg)
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации проходит с 9 марта по 13 апреля в очно-заочном формате. Курсы организованы детским технопарком «Кванториум-51» для педагогов дополнительного и общего образования, реализующих дополнительные общеобразовательные программы естественнонаучной направленности.
Обучение проводят профессор кафедры естественных наук МАГУ Елена Митина, педагог детского технопарка «Кванториум-51» Нина Соколан, педагог дополнительного образования по направлению «Биоквантум» Елена Глазунова, педагог дополнительного образования Евгения Жеребцова, методист детского технопарка «Кванториум-51» Антон Бояринов.
С 9 по 15 марта слушатели посетят лекции, освещающие такие темы, как отечественный и зарубежный опыт в естественнонаучном образовании и тенденции его развития, нормы исследовательской и проектной деятельности, педагогическое сопровождение образовательного проекта и проектное управление, технология кейсов в образовательном процессе.
Педагоги примут участие в практикумах по исследованию культуры зеленой микроводоросли и экспертизе молочных продуктов, практикумах по применению инструментов проектного менеджмента и фасилитативного подхода, тренингах по проработке компетенций наставника и анализе ситуаций.
С 16 марта по 10 апреля обучение продолжится в заочном формате. Участникам предстоит окунуться в разработку авторского исследовательского или проектного кейса, приступив к самостоятельной работе по материалам. Для педагогов будут организованы онлайн-консультации. С 4 по 10 апреля запланирована работа по реализации проектов участников.
С 11 по 13 апреля продолжится очное обучение. Участники посетят лекции, на которых узнают о механизмах и принципах обновления содержания дополнительных общеразвивающих программ, о проектировании программ в сетевой форме, о федеральных проектах, грантах и конкурсах в сфере естественнонаучного образования и новых моделях его организации. Также педагоги пройдут практикумы по созданию экологического паспорта помещения и оценке качества атмосферного воздуха. Обучение завершится 13 апреля итоговой аттестацией.